在现在的生活中，我们大家应该也是发现了，学校的很多学生也是会出现一些早恋现象，面对这样的现象，不管是父母还是学校的老师都是不赞同的，认为这时候的爱情是没有真爱的，并且也是没有结果的。 学生时代的爱情是真爱吗? 每一段恋爱始于想要在一起,每一段

　　在现在的生活中，我们大家应该也是发现了，学校的很多学生也是会出现一些早恋现象，面对这样的现象，不管是父母还是学校的老师都是不赞同的，认为这时候的爱情是没有真爱的，并且也是没有结果的。

　　学生时代的爱情是真爱吗?
 

　　每一段恋爱始于想要在一起,每一段婚姻力争实现永远在一起

　　近日,电影《同桌的你》热映,再次掀起了一股80后集体怀旧的狂潮,除了那记忆鲜明的蓝校服和简陋不堪的教室让人心生感慨外,男女主人公单纯美好的情感也打动不少电影观众。近几年,以青春为题材的电影不断推陈出新,但不难发现,这些电影都有一个共同特点:涉及纯美的学生时代的爱情,最终都以失败告终。学生时代的爱情为什么总是难以成功?

　　眼看六月来到，在这个热闹却有伤感的毕业季里，要做的决定有许多，首先应当面对的便是大学时期的爱情，毕业以后，你们的爱情该何去何从呢?曾经信誓旦旦，不可理解师兄师姐为何会在毕业时结束他们让人艳羡的爱情，曾经相互坚定，说是毕业后一定要继续在一起，一定要走向婚姻的殿堂，一定不可像师兄师姐那样，爱情无疾而终。

摘自：

　　如今，当你在这样一个忙碌的六月里，收拾行李，清空宿舍，忙着答辩，忙着毕业照，忙着档案等一切让人感到繁琐的事时，是否又曾想起曾经你们对爱情的那种坚定。大学毕业了，爱情似乎也跟着毕业了，只是因为被现实所打败。也许六月，本该是充满欢笑却又夹杂着眼泪的一个月，这个月里，校园里似乎充满了眼泪的味道。6月夏日分手天，因为7月，曾经的恋人将从这片“失乐园”各奔东西。

　　对于学生时代的爱情是不是真爱，每个人呢也都有自己不同的看法，学生时代的爱情缺少社会历练，爱情观还不够成熟，比较纯粹，较少受到传统观念的束缚以自我为中心，心智不够成熟，缺少大局和责任意识，是爱情中的巨大隐患。思想单纯且自由开放，引发心灵共鸣恋爱成本很低，但同时这种异性之间的心灵交流苍白没 有基础，很难经受社会和现实的考验

　　【正方】真正爱过的人，爱的平平淡淡，爱的轰轰烈烈，初中三年，高中三年，大学四年„„就因为我们是未成年人，就因为我们是学生，就能一口否定我们的爱情吗?说学生时代没有爱情的对方辩友一定直到现在都没有谈过恋爱吧，子非鱼，安之鱼之爱?而不懂得爱情的滋味的你们，又如何信誓旦旦的否定在学生时代没有真爱呢?

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　　【反方】我们不否认在学生时代可能会存在对方辩友所言的学生时代存在爱情，但是是否是真爱这却值得商榷。“爱情”对于学生时代和学生而言都是一个沉重的词语，为什么这样说。首先，学生时代我们对于异性的爱更多的是一种“喜欢”，盲目的依恋，冲动的激情，而对责任负担的缺失，对未来规划的迷茫，这些都是学生时代爱情的巨大隐患。所谓的学生爱情，不过是暗藏虫蠹的华丽宫殿。所谓的真爱无敌，也不过是虚言之上的空中楼阁，至于所谓的平淡轰烈，都是一种不成熟无责任的两厢情愿。对方辩友提到我非鱼，不知鱼之爱，这正是学生时代心智不成熟的一种表现，以自我为中心，总想别人站在自己的角度考虑问题。却总是忽略，偌大而残酷的现实社会总是容不下苍白到无力的、“学生时代的爱情”。

　　其实并不是学生时代的爱情是不是真爱，而是学生时代是真爱比较多还是非真爱比较多，我们不能铁口论断说学生时代就是没有真爱。

　　学生时代的爱情为什么总是很难走到最后

　　无数事实证明，大学生恋爱的成功率很低，至于高中生，则更低。恋爱的失败尤其是多次的失败，使不少大学生和高中生痛苦异常。

　　学生时代的恋爱为何难成功?至少有这样一些原因：

　　一、没有成熟或定型的恋爱标准。他们往往是只凭自己的情感需要或某些感觉或某些看法而开始恋爱的，几乎没考虑自己应找哪一种人，不该找哪一种人，带有很大的盲目性。这种盲目性必然使他们的恋爱没有方向，必然使他们走入许多误区。

　　二、缺乏理智，容易情感化。他们在恋爱过程中，往往凭自己的情感来左右自己的行为，经常感情用事，不太考虑自己应注意什么，应遵守什么，应承担什么责任或义务。往往只顾眼前不管以后。只要对方在某些方面符合自己的要求，就很投入，甚至不顾一切，而一旦出现矛盾，便很快翻脸，甚至分手。这种缺乏理智、太情感化的恋爱必然面临很多矛盾，使双方的关系不时出现裂痕。

　　三、往往把恋爱对象理想化。在旁人眼里，自己恋爱的对方很平常，但自己却认为，对方是很不错的，让自己心动异常的。在自己的想象中，对方是自己最满意而无法让任何人代替的。这样的恋爱，就容易使他们痴迷，也容易使他们失望。

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　　四、思维绝对化。在恋爱过程中，往往认为好就是好，不好就是不好，很难理解和接受一个人的有时好和有时不好。

　　五、具有单纯性。认为爱至高无上，认为爱就是一切，往往把爱神圣起来，纯粹起来，根本不管其他因素。一旦发现有谁把爱与经济状况、社会地位等相联系，就认为爱不纯洁了。这种只讲爱不讲其他的单纯性的恋爱观在现实生活中肯定是行不通的。

　　六、具有不稳定性。有不少大学生高中生恋爱的目的是不一致的。有的是为了强烈的性需要(一旦达到目的就发生显著的变化)，有的是为了排遣内心的烦闷与孤独，有的是为了面子(如认为别人都在谈恋爱而自己没谈就很“那个”，就很没面子)，有的是为了真正的恋爱甚至婚姻。目的的不一致和目的的变化决定了他们恋爱的不稳定性。同时，他们的恋爱也常常受到各个方面的影响：一是自己变化的影响;二是对方变化的影响;三是双方家庭、同学、朋友、老师的影响。这些影响，也增加了他们恋爱的不稳定性。